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Panorama Ressources
Numéro en cours : #2023-1
  • Ressources

    Enseignement vétérinaire et pour paraprofessionnels vétérinaires

    L’Organisation mondiale de la santé animale (OMSA, fondée en tant qu’OIE) a produit les documents suivants pour aider ses Membres à dispenser un enseignement vétérinaire et paravétérinaire de haute qualité :
     
    Recommandations de l’OMSA sur les compétences minimales attendues des jeunes diplômés en médecine vétérinaire Lignes directrices de l’OMSA pour le cursus de formation initiale vétérinaire
    day1 vet core
    Ces recommandations fournissent un aperçu des compétences nécessaires pour l’entrée en fonction des vétérinaires nouvellement diplômés dans les Services vétérinaires nationaux (poste junior). Ces lignes directrices constituent un outil pour les établissements d’enseignement vétérinaire (EEV) des Membres de l’OMSA pour l’élaboration d’un cursus vétérinaire garantissant les compétences nécessaires.

     

    Guide de l’OMSA pour le jumelage d’établissements d’enseignement vétérinaire  
    vee twin L’OMSA a développé un Programme de jumelage entre établissements d’enseignement vétérinaire (EEV), donnant ainsi la possibilité à un EEV « bénéficiaire » qui souhaite améliorer ses performances, de collaborer avec un EEV « tuteur » dans le cadre d’un partenariat formalisé visant à atteindre, avec l’aide de l’OMSA, des objectifs de renforcement des capacités spécifiques et prédéfinis en matière d’enseignement vétérinaire (dont l’élaboration du cursus).

     

    Recommandations de l’OMSA sur les compétences des paraprofessionnels vétérinaires Lignes directrices de l’OMSA pour le cursus de formation des paraprofessionnels vétérinaires
    vpp competences
       
    Guide de l’OMSA relatif aux projets de jumelage d’Organismes statutaires vétérinaires  
    ove Un programme de jumelage d’Organismes Statutaires Vétérinaires (OSV) a été mis en place pour permettre à un OSV « bénéficiaire » qui souhaite améliorer ses performances, de collaborer avec un OSV « tuteur » dans le cadre d’un partenariat formalisé visant à atteindre des objectifs d’amélioration spécifiques et préétablis.

    Plus d’informations

  • Ressources

    Centres collaborateurs de l’OMSA pour la formation initiale et la formation continue

    Formation continue et renforcement des capacités dans le domaine vétérinaire

    Compétences vétérinaires au premier jour et formation continue

    Formation des vétérinaires officiels (Afrique)

    Formation des vétérinaires officiels (Europe)

    Formation des Services vétérinaires

    • Centro Buenos Aires para la Capacitación de los Servicios Veterinarios
      Av. Paseo Colón 367, Piso 4.º
      CP: ACD1063.
      Ciudad Autónoma de Buenos Aires
      ARGENTINE
      Tél. +54 11 4121 5340 / +54-11 4121 5402
      Courriel : mramos@senasa.gob.ar

    Renforcement des capacités des Services vétérinaires (Amériques)

    • Center for Animal Health and Food Safety
      University of Minnesota
      136 Andrew Boss Laboratory
      1354 Eckles Avenue
      St Paul, Minnesota 55108
      ÉTATS-UNIS D’AMÉRIQUE
      Tél. +1 612 625 87 09
      Courriel : aperez@umn.edu; cahfs@umn.edu
      Site web : https://cahfs.umn.edu/

    Renforcement des capacités des Services vétérinaires (Asie, Extrême-Orient et Océanie)

    • Division of International Livestock Cooperation
      Department of Livestock Development
      69/1 Phaya Thai Road
      Ratchathewi
      Bangkok 10400
      THAÏLANDE
      Tél. +66 26 53 44 44
      Courriel : inter_livestock@dld.go.th
      Site web : https://dld.go.th/

    Formation vétérinaire et renforcement des capacités

    Plus d’informations sur les Centres collaborateurs de l’OMSA

  • Ressources

    Guidelines for the development of OIE online modules: core requirement

    [Lignes directrices pour la conception de modules de formation en ligne : exigences élémentaires]

    Publié par l’Organisation mondiale de la santé animale (OMSA, fondée en tant qu’OIE)

    En anglais
    Version 1.0. Mise à jour 1er septembre 2021

    Avec le soutien de ses Centres collaborateurs pour la formation initiale et la formation continue, l’OMSA a produit ses premières lignes directrices pour la formation. L’objectif premier de ces lignes directrices est de fournir à la Plateforme de l’OMSA pour la formation des Services vétérinaires un cadre pour l’élaboration de modules de formation en ligne. Elles peuvent également être utilisées par tout prestataire d’enseignement ou par tout pays pour développer ses propres modules de formation en ligne.

    [ Télécharger le document ]

  • Ressources

    Veterinary workforce development: Strengthening national Veterinary Services

    La Représentation régionale pour l’Asie et le Pacifique de l’Organisation mondiale de la santé animale (OMSA, fondée en tant qu’OIE) a créé une vidéo d’information à l’intention du personnel des services vétérinaires et autres parties prenantes, afin d’expliquer la nécessité de planifier et de développer les ressources humaines vétérinaires.

    Cette vidéo (en anglais) s’est inspirée d’ateliers régionaux sur les ressources humaines vétérinaires et les paraprofessionnels vétérinaires et elle comprend des déclarations émanant de confrères reconnus.

  • Ressources

    Portail du Partenariat stratégique pour la sécurité sanitaire et la préparation à l’urgence (portail SPH)

    Le portail SPH est une plateforme numérique interactive qui facilite le partage et l’échange d’informations sur les investissements, les activités et les capacités multisectorielles en matière de sécurité sanitaire à l’échelle nationale, régionale et mondiale.

    [ Accéder au portail SPH sur le site extranet de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) (en anglais) ]

  • Ressources

    La base de données de l’OMSA sur les partenariats public/privé

    Cette base de données collaborative présente des exemples de partenariats public/privé (PPP) dans le domaine vétérinaire qui ont été partagés avec l’Organisation mondiale de la santé animale (OMSA, fondée en tant qu’OIE) par ceux qui ont développé ces partenariats.

    [ Accéder à la base de données ]

    Plus d’informations

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    Un guide tripartite pour la gestion des zoonoses à travers l’approche multisectorielle « Une seule santé »

    Publié par l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture, l’Organisation mondiale de la santé animale & l’Organisation mondiale de la santé

    2019

    166 pages
    ISBN 978-92-95115-22-4

    Une collaboration multidisciplinaire et multisectorielle, reposant sur une approche « Une seule santé », est nécessaire pour préparer, détecter, évaluer et lutter efficacement contre les zoonoses émergentes ou endémiques.

    Cependant, les évaluations externes et internes des systèmes de santé continuent d’identifier des lacunes majeures dans la capacité à mettre en œuvre une collaboration multisectorielle et multidisciplinaire au sein de plusieurs pays et entre eux. Par conséquent, ces pays sollicitent le soutien de l’Alliance tripartite (1) pour combler ces lacunes. Ce guide répond précisément à ces demandes.

    ________________________________________

    (1) La Tripartite se compose de l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO), de l’Organisation mondiale de la santé animale (OMSA) et de l’Organisation mondiale de la santé (OMS).

    [ Accéder au document ]

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    Development of an OIE harmonized Day 1 Competency-based Veterinary School Curriculum in Ethiopia: A partnership model for curriculum evaluation and implementation

    [Élaboration d’un programme d’études vétérinaires en Éthiopie reposant sur les compétences « au premier jour », harmonisé par l’OIE : modèle de partenariat pour l’évaluation et la mise en œuvre du programme]

    Auteurs : Armando E. Hoet, Emily E. Feyes, Tsegaw Fentie, Achenef Melaku, Seleshe Nigatu, Suzanne Tomasi, Ross Coniglio, Jeanette O’Quin, Jason W. Stull, Wondwossen Gebreyes & Amanda M. Berrian

    En anglais

    Journal of Veterinary Medical Education
    Volume 47, numéro s1, pp. 8-19

    Septembre 2020

    La Faculté de médecine vétérinaire et des sciences animales de l’Université de Gondar (Éthiopie) et la Faculté de médecine vétérinaire de l’Université de l’Ohio (États-Unis d’Amérique) ont mis au point une méthodologie objective pour évaluer les programmes d’enseignement vétérinaire et appliquer les changements appropriés afin que les programmes soient harmonisés par rapport aux normes de l’Organisation mondiale de la santé animale (OMSA, fondée en tant qu’OIE) et correspondent aux besoins et à la réalité de Gondar et de l’Éthiopie en général. Le présent article décrit cette méthodologie, développée avec le concours du Programme de jumelage de l’OMSA pour l’enseignement vétérinaire, avec le souhait qu’elle soit appliquée par d’autres pays désireux d’améliorer leurs Services vétérinaires grâce à l’amélioration des programmes d’enseignement en faculté.

    [ Lire l’article ]

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    Ateliers nationaux de liaison RSI/PVS

    Les ateliers nationaux de liaison RSI/PVS sont organisés par l’Organisation mondiale de la santé (OMS) et l’Organisation mondiale de la santé animale (OMSA, fondée en tant qu’OIE) et rassemblent sur trois jours entre 50 et 80 participants de la santé publique et des services zoosanitaires.

    L’objectif de ces ateliers est d’analyser et d’améliorer la collaboration entre les deux secteurs, en matière de prévention, de détection et de réponse aux zoonoses et autres problèmes sanitaires à l’interface entre les animaux et les humains (sécurité sanitaire des aliments, sécurité alimentaire, résistance aux agents antimicrobiens).

    [ Accéder au portail des ateliers de liaison RSI/PVS sur le site extranet de l’OMS (en anglais) ]